quarta-feira, 14 de maio de 2014

Livros Voadores - Férias

Na reta final deste ano letivo, a equipa das Bibliotecas Escolares deseja-vos Boas Férias sempre acompanhados de Boas Leituras.

quarta-feira, 7 de maio de 2014

Trabalho Colaborativo


A Galeria de Escritores da nossa Escola


Os escritores/contadores de histórias que, ao longo do tempo, passaram pela Biblioteca, todos eles nos encantaram com a arte de escrever e contar histórias; de declamar; de apresentar os seus livros,…, permeando-nos, sempre, com muita emoção, alegria, entusiasmo, sabedoria…, fomentando, cada vez mais, a difusão do livro e promovendo o que de melhor se faz na literatura infantojuvenil portuguesa…


SEMANA DA LEITURA 2014

Este ano, a “Semana da Leitura” sob a temática «Língua Portuguesa: Uma Pátria a Descobrir», aconteceu ao longo do mês de março, com um conjunto de Atividades dirigidas a todos os discentes do pré-escolar ao 3º ciclo, das escolas que compõem o Agrupamento, aos docentes e aos pais/ encarregados de educação.
As bibliotecas do agrupamento prepararam, neste âmbito, um conjunto de atividades diversificadas, designadamente: a Final do Concurso SER; Encontro com os Escritores David Machado (1º ciclo) e Marta Teixeira Pinto (2º e 3º ciclos); as Sessões de Contos pela Técnica Municipal, Mariana Aires; o Projeto SOBE (dinamizado pelos enfermeiros do Centro de Saúde para o pré-escolar e 1º ciclo); o Serão de Leitura no Centro Escolar de S. Romão; "A Revolta dos Livros" pelo Grupo Teatro da Ludoteca; "As Encruzilhadas da Leituras" (Leituras Cruzadas); " Teias de Leitura" (Leitura Interturmas); "Experiências de Leituras" (Leitura pelos Pais/Enc. Educação); " Leituras com Identidade" (Leituras pelos elementos da Equipa da BE); "Boas Leituras em Bocas Saudáveis", esta, em parceria com a Escola Evaristo Nogueira; Formação sobre Musicoterapia com o prof. António José Novais e Formação sobre a Pedagogia Waldorf com a profª Telma Páscoa. Foi um mês diversificado de atividades, mas bem acolhidas pelos docentes e turmas envolvidas nas mesmas.


Formulário Aplicado

Dia Mundial da Poesia 2014: Concurso PNL |2013/2014 |6ªEdição


Faça lá um Poema, 2014

O Plano Nacional de Leitura continua determinadamente apostado no incentivo à leitura e à escrita de poesia e, sob esse pretexto, convida todas as escolas, públicas e privadas, desafiando os autores escondidos que há em cada um.

Esperamos pelas vossas participações!

http://expressiva.edu.glogster.com/new-glog/

LA CHANDELEUR

Festejou-se La Chandeleur, na EB 2,3 Dr Reis Leitão – Loriga, na tarde do dia 7 de fevereiro, em virtude do dia 2, data em que tradicionalmente se comemora, ser domingo.
Esta festa, conhecida como o dia dos crepes, é o momento em que os discentes e a docente de língua francesa presenteiam toda a comunidade com crepes, a “petite délice”, típica da Bretanha.
Na manhã deste mesmo dia, foi oferecido um lanche tipicamente francês (crepes, quiche, pâté, queijos, amuse-gueule, truffes au chocolat, petits gâteaux) que tanto deleitou os presentes. A docente de Francês, Minda Ramos, conjuntamente com as turmas L dos 7º e 8º anos, confecionaram crepes, recheados de chocolate, doce de morango, açúcar e canela, que ofertaram à comunidade escolar.
Para além disso, na EB 2,3 Dr Guilherme Correia de Carvalho, a docente, no decurso da semana de 3 a 7 de fevereiro, lembrou a “Chandeleur”, trabalhando com todas as turmas um panfleto informativo e com jogos lúdicos, alusivos à festividade.



A Arte


Desde tempos pré-históricos, quando os homens se serviram da tinta para decorar as paredes das suas grutas com fins mágicos e rituais, até aos nossos dias, em que os artistas criam por puro prazer ou por necessidade de comunicar, os seres humanos sentiram-se atraídos pela Pintura e não deixaram de criar. Esta necessidade de representar sobre o plano a visão do mundo, tal e como se mostra aos nossos sentidos, fez da pintura uma das atividades artísticas mais destacadas da humanidade.
Museus, coleções privadas e galerias conservam um impressionante conjunto de imagens pictóricas que nos falam dos diferentes momentos históricos e dos seus valores estéticos.
O presente trabalho mais não visa que abordar a “História da Pintura – Impressionismo em 3 Palavras”, nos aspetos que nos parecem mais relevantes e que poderão abrir horizontes aos que quiserem aprofundar o tema.